他(🌒)的成绩一(yī )向(xiàng )稳定(🗂),分科之(zhī )后(hò(🐀)u )更是从来没掉(🈶)出(chū )年级(🙋)(jí )前(😿)三以外,任(🚦)何(hé(♒) )大学在他那里(🌱)都(dōu )是囊中之物。
孟(mè(🥣)ng )行悠听完两个(🐯)人(rén )的对话,嚷(💂)嚷着(zhe )让迟砚开(🅾)摄像(xiàng )头(👇)(tóu )。
—(🐰)—孟行舟(🤠)(zhōu ),你(👬)有病吗?我(wǒ(📀) )在(zài )夸(♒)你,你看不出(chū(😉) )来啊(ā )。
也不愿(👚)意他再(zài )跟开(🕴)学的那样(🥡),被乱(☝)七八糟的(🍩)流(liú(💕) )言缠身。
孟行悠(🔖)(yōu )一怔,半开玩笑(xiào )道(🎽):你不会要(yà(🌝)o )以(yǐ )暴制暴吧(🔕)?叫(jiào )上(shàng )霍(🌥)修厉他们(📿),把(bǎ(🗿) )每个(gè )传流言(😨)的人打一(yī )顿?
晚自(🎬)习下课(kè ),迟砚(🍴)来二班教(jiāo )室(🌃)找孟行悠,一(yī(🏟) )起去图书(❕)馆再(🍦)上(shàng )一个(🔶)小时(🌱)的自(zì )习(xí )。
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